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1 小5社会の問題について 11 大陸と海洋;社会科リンク集5年 わたしたちのくらしと国土 食料生産を支える人々 工業生産を支える人々 くらしを支える情報 国土の自然とともに生きるHome > 社会科活用ワークシート 小学校・中学校向け 小学校・中学校の地図帳を参考にしながら作業ができる社会科学習ワークシートです。 児童・生徒のみなさまの家庭学習に是非お役立てください。
5年 「わたしたちのくらしと国土」 氏名 山や川や平野の場所を地図帳で調べて,地図に書きましょう。 太平洋 本州 北海道 九州 四国 日本海 日本で高い山 日本で長い川 (日本で広い平野)社会 基礎から発展まるわかり『小5社会 都道府県暗記カードつき』 基礎から発展まるわかり 小5社会 都道府県暗記カードつき 学研教育出版(編) ご購入はこちらから 定価 1,430円 (税込) 発売日 11年02月17日小学校5年生 社会科 ①6大陸と3海洋 きほん② 問題 解答 ②6大陸と3海洋 学ぶ① 問題 解答 ③工業・公害 問題 解答 ④地球儀の見方 きほん② ⑤地球儀の見方 学ぶ① 問題 解答 ⑥地球儀の見方 問題 解答 ⑦日本の国土の特色 きほん




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5年 「わたしたちのくらしと国土」 氏名 日本は 大陸の東にあります。 チャレンジシート① 学ぶ 六大陸と三海洋 よいこの社会科 4月号p6 よいこの社会科 4月号p4・p5 ・ 周りを海に囲まれた島国です。小学校5年 社会 (東京書籍) 小学5年生 社会 東京書籍「新しい社会5」で勉強しているみなさんへ 4月から学習する内容に合った動画などを紹介(しょうかい)します。教科書と学校から配付されたプリントなどとともに活用してください。小学5年生 社会<5月>くらしと気候米作りと生産のさかんな地域 練習問題プリント くらしと気候の選択問題、米作りの選択問題 (プリント3枚)




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地理的な内容における小中の接続・関連 小中社会科における学習内容の系統表 学年 地理的な内容 歴史的な内容 公民的な内容 資料活用の系統 言語活動 グラフの活用 地図の活用 前期 小3 (3・4上) ・表にまとめる。 ・表をもとにして棒グラフを作成す る。5年 「わたしたちのくらしと国土」 氏名 太平洋 富士 本州 北海道 九州 四国 日本海 日本で高い山 日本で長い川 (日本で広い平野) 1 富士山 3776m 1 信濃川 367㎞ 1 関東平野



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